Angsten die studieproblemen kunnen veroorzaken: faalangst?

Het concept 'faalangst' heeft nadelen; argumenten hiervoor
Verwarring: 'Ik ben bang dat ik faal, omdat ik last heb van faalangst'	Wat is oorzaak en wat is gevolg?
Te specifiek: 'En dan zit ik op het tentamen en dan weet ik niets meer. Wat moet ik dan doen?'	Geen aandacht voor de 'performance cycle'
Generalisering: Student die geen mondelinge presentatie durft te geven, maar wel een enthousiaste toneelspeler is.	'Empowerment': wat is hier eigenlijk aan de hand en zijn er 'krachten' te mobiliseren?
Excuus voor uitstellen: 'Ik haal het toch niet en dan heeft het geen zin om te studeren.'	Vermijding; wat is oorzaak en wat is gevolg?
Vreemd verschil positieve en negatieve faalangst	Wat is het tegendeel van angst?; wat heb je nodig voor een goede prestatie? De Keersmaeker: 'Trac heb je nodig voor een goede detonatie'.
'Statische / categorische diagnostiek' in plaats van	'diagnostiek die beschrijft welke factoren een rol spelen bij het ontstaan en instand houden van het probleemgedrag, en op welke wijze het probleemgedrag beïnvloed zou kunnen worden.' (Gedragstherapie, pg.350, 2008)
Nederlands begrip	Zoek aansluiting bij de internationale literatuur; vergelijk met Google 'fear of failure' en 'test anxiety, speech / writing / performance anxiety'
'Sterke argumenten? Herformulering nodig?'
Robert M. Topman, Studentenpsycholoog b.d., Universiteit Leiden